长江大学是什么档次

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本文目录一览：

• 1、长江大学是什么档次
• 2、长江大学特色专业有哪些
• 3、长江大学是什么时候建的如题 谢谢了

长江大学是什么档次

长江大学是一所在双非大学中档次较高的大学。

长江大学是湖北省属高校中规模最大、学科门类较全的综合性大学，是国家“教育强国推进工程”入选高校，湖北省重点建设的四所高水平大学之一，湖北省“国内一流大学建设高校”。近3年来，学校共主持承担各级各类科研项目2346项。

学校于2003年4月经国家教育部批准，由原江汉石油学院、湖北农学院、荆州师范学院、湖北省卫生职工医学院合并组建而成。原江汉石油学院的前身为1950年创办的北京石油工业专科学校，1978年开始举办普通本科教育，隶属中国石油天然气集团公司。 院校专科指南网

国家自然科学基金项目135项，国家社科基金和教育部人文社科项目23项，并在优秀青年科学基金项目和重点项目上获得突破。获国家和省部级优秀教学成果奖26项。出版学术专著78部，发表高水平论文3589篇。近5年来，获国家、省部级科研成果奖150项，其中，国家科技进步奖3项。

长江大学师资及专业：

学校是博士学位授权单位，各类人才培养层次齐全。石油天然气、绿色农业2个“十三五”湖北省优势特色学科群；16个“十二五”省级重点学科和重点（培育）学科。现有全日制普通本科生33405人，全日制博士、硕士研究生7132人，来华留学生500余人。

工程学、植物学与动物学、农业科学、地球科学、临床医学等5个学科进入ESI全球排名1%。学校设有75个本科招生专业（类），其中有6个国家特色专业、11个湖北省品牌专业，25个国家级一流本科专业建设点、24个省级一流本科专业建设点。

9个专业入选湖北省战略性新兴（支柱）产业人才培养计划，7个国家级、省部级专业综合改革试点专业。本科专业涉及经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等11大学科门类。学校现有国家级、省部级各类科研教学平台、教学实训机构81个。

长江大学特色专业有哪些

长江大学特色专业有资源勘查工程、勘查技术与工程、农学、石油工程、机械设计制造及其自动化、化学工程与工艺等，国家特色专业是一种高标准、高水平、高质量的专业，在国内具有特色，在全国都具有优越性。以下是具体名单一览表，排名不分先后，希望对大家有所帮助。如有变动，以学校最新公布的名单为准。
1、长江大学特色专业名单
序号
学校名称
国家特色专业
入选批次
1
长江大学
资源勘查工程
第二批
2
长江大学
勘查技术与工程
第三批
3
长江大学
农学
第三批
4
长江大学
石油工程
第四批
5
长江大学
机械设计制造及其自动化
第六批
6
长江大学
化学工程与工艺
第六批
2、长江大学简介
长江大学（Yangtze University），位于湖北省荆州市，为湖北省重点建设的骨干高校，是国家“中西部高校基础能力建设工程”高校、湖北省“国内一流大学建设高校”，也是湖北省人民政府与中国石油天然气集团公司、中国石油化工集团公司、中国海洋石油总公司共建高校和湖北省人民政府与中华人民共和国农业农村部共建高校，湖北省教育厅与荆州市共建高校，入选教育部卓越工程师教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划、卓越医生教育培养计划、新工科研究与实践项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国深化创新创业教育改革示范高校。长江大学于2003年4月经国家教育部批准，由原江汉石油学院、湖北农学院、荆州师范学院、湖北省卫生职工医学院合并组建而成。原江汉石油学院的前身为1950年创办的北京石油工业专科学校，1978年开始举办普通本科教育，隶属中国石油天然气集团公司，从2000年起，实行中央与地方共建，划转湖北省管理；原湖北农学院、荆州师范学院、湖北省卫生职工医学院分别始建于1977年、1936年、1951年。

长江大学是什么时候建的如题 谢谢了

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长江大学是2003年4月经国家教育部批准，由原江汉石油学院、湖北农学院、荆州师范学院、湖北省卫生职工医学院合并组建而成，是湖北省属高校中规模最大、学科门类较全的综合性大学，是湖北省重点建设的骨干高校。 学校位于长江中游的历史文化名城—-荆州市。荆州有着2600多年的历史，是楚文化的发祥地和三国文化集中地之一，伟大爱国诗人屈原故里，历朝封王置府的重镇。这里东衔九省通衢的武汉三镇，西临举世瞩目的长江三峡，南傍浩淼无垠的洞庭湖畔，北垂雄奇险秀的武当山脉。校园环境秀丽，景致宜人，为湖北省园林式高等学校。 原江汉石油学院隶属中国石油天然气集团公司，前身为1950年创办的北京石油工业专科学校，1978年定名为江汉石油学院，从2000年起，实行中央与地方共建，划转湖北省管理；原湖北农学院的前身是华中农学院荆州分院，始建于1977年，1989年经国家教委批准成立湖北农学院；原荆州师范学院的前身是湖北第四区简易师范学校，始建于1936年，1978年成立荆州师范高等专科学校，1999年经教育部批准改建为荆州师范学院；原湖北省卫生职工医学院前身是湖北省沙市卫生学校，始建于1951年，1977年更名为武汉医学院荆州分院，1984年更名为湖北省卫生职工医学院。 学校占地219.53万平方米；校舍建筑面积114.66万平方米，其中，教学行政用房面积39.55万平方米；固定资产10.03亿元。有各类实验室82个，实习基地336个。单价800元以上的教学科研仪器设备25154台套，总值23703.24万元。图书馆纸质藏书297.66万册，电子图书114.96万册，订购中外文期刊3060种，各类中外文全文文摘和全文数据库50个。各类体育运动场馆总面积192926平方米，建有田径运动场5个，足球场6个，篮球场78个，排球场26个，网球场8个，以及体育馆、综合训练馆、游泳馆等，场馆设施齐全。 学校现有教职工3436人，专任教师2149人，具有高级职务教师938人。专任教师中，教授233人，副教授501人；具有硕士学位、博士学位的教师1154人，其中具有博士学位的教师241人。有全国优秀教师3人，教育部高校青年教师奖获得者1人，湖北名师3人，享受国务院特殊津贴的专家37人，湖北省有突出贡献的中青年专家16人，享受省政府专项津贴的专家11人，湖北省新世纪高层次人才工程第二层次人选19人，湖北省学科带头人和学术骨干33人。现有博士生导师9人，硕士生导师358人。有“双聘院士”2人，“楚天学者计划”特聘教授8人，“长大学者计划”特聘教授6人。 学校拥有3个博士点，4个硕士学位授权一级学科，46个硕士点，具有同等学力申请硕士学位授予权、工程硕士和农业推广硕士专业学位授予权以及高校教师在职攻读硕士学位授予权；拥有80个本科专业，覆盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学10大学科门类；有全日制研究生、普通本（专）科生、外国留学生34000余人；拥有20个省级重点学科，82个实验室和实验中心，其中8个省、部级重点实验室，13个中央与地方共建实验室，1个省级工程研究中心，2个湖北省共性技术研究中心，2个省级人文社科研究基地；在2002～2004年全国一级学科评估中，学校“矿产普查与勘探”、“石油与天然气工程”2个学科在全国同类学科排名中位列前10名；学校在石油科学与技术、涝渍灾害与湿地农业、荆楚文化研究等领域具有鲜明特色。 学校除设有长江大学优秀学生奖学金、优秀新生奖学金外，还设有孙越崎科学教育基金优秀学生奖学金、中国石油奖学金、中海油贫困大学生助学基金、胜利油田成才奖学金、新疆石油奖学金、大港油田公司奖学金、COSL奖学金、河南油田奖学金、吐哈油田奖学金、辽河油田奖学金、川渝石油奖学金、东方物探奖学金、江苏油田人才奖学金、塔里木油田奖学金、安东石油奖学金、斯伦贝谢石油奖学金、尚贤奖学金、祥志奖学金、正大奖学金、通威奖学金、亨泰大学生创新基金等各类奖学金40余种，鼓励学生全面发展，奋发成才。 学校组建以来，共主持承担各级各类科研项目2100项，省部级及以上纵向科研项目693项，其中，国家自然科学基金项目24项，国家社会科学基金项目3项，国家“863”、“973”计划项目11项，国家攻关和省科技计划项目496项，省自然科学基金项目46项，石油集团攻关项目95项，国际合作项目18项；获省部级及以上科研成果奖88项，其中，国家科技进步二等奖1项，省部级科技成果奖67项，省部级社会科学成果奖20项；出版学术专著57部；发表论文9549篇，其中，被SCI、EI、ISTP三大检索收录382篇。 学校主动适应社会经济发展需要，不断改革人才培养模式。积极推进学分制，导师制，主辅修制，双学位制等，注重学生全面发展，培养了一批批具有创业、创新型高素质人才，共为社会培养了18.87万名各类专门人才。他们在各个领域、各条战线发挥重要作用，一大批毕业生成为单位的骨干、社会的精英。近年来，毕业研究生一次性就业率保持在95%以上，本科毕业生一次性就业率达到85%以上。 学校与国内40家国有大、中型企业建立了校企合作关系，与20个县市建立了校地合作关系，是全国产学研合作教育示范单位。 学校与美国佩斯大学、诺基山学院、爱荷华卫斯理学院、美国英语学会、英国德蒙特福大学、索尔福特大学、威尔士斯旺西大学、格林斯比继续高等教育学院、爱尔兰都柏林城市大学、韩国关东大学、江陵国立大学、日本茨城国际学院、乌克兰第聂伯彼得罗夫斯克国立大学、伊朗石油工程大学、伊朗水电工程学院、伊朗水电研究所、阿塞拜疆国立石油大学、阿塞拜疆医科大学等22所院校机构建立了协作关系；与美、英、加、德、日、韩、俄等39个国家或地区的高校、国际组织开展合作交流。自2003年以来，学校派送出国留学人员71名，聘请外国专家学者60名，向美国、英国、德国、韩国等国家选派留学生，同时招收来华留学生。 学校按照“突出创新、强化特色、全面提升、争创一流”的工作思路，不断提高学校教育教学水平和科学研究水平，全面增强学校的综合实力，扩大学校在国内和国际上的影响，力争在学校组建20周年前后建成优势突出、特色鲜明的高水平综合性大学。

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