儿童语言康复师证怎么考

今天院校专科指南网小编为大家带来了儿童语言康复师证怎么考，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、儿童语言康复师证怎么考
• 2、南京特殊教育师范学院热门专业排名
• 3、浙江考生多少分能上南京特殊教育师范学院

儿童语言康复师证怎么考

在中国，儿童语言康复师证的考试报名可在卫生人才网进行。具体报考条件包括：

首先，已经获得助理儿童康复师资格认证的人员有资格申请。其次，具备研究生及以上学历或同等学历者也可报考。再者，拥有本科学历或同等学历，并且在相关领域工作满一年的人员亦符合报名条件。此外，大专学历或同等学历者，若在相关领域工作满两年，也可以参加考试。

儿童语言康复师的主要工作职责涵盖多个方面：

他们需要负责收集并记录儿童及其家庭的身体、心理及生活背景信息。接下来，他们将为每位儿童制定个性化的康复治疗方案，并提供健康指导。在治疗过程中，他们将具体实施康复方案，并定期进行跟踪反馈。同时，他们还需定期为儿童进行健康检查和测评，并将所有情况汇总后提交给康复治疗主管。

值得注意的是，儿童语言康复师的工作不仅需要专业知识，还需要良好的沟通能力和耐心，以确保儿童能够在最舒适的环境中接受治疗。通过努力学习和实践，这些专业人员能够为儿童的语言发展和整体健康做出重要贡献。

在成为一名合格的儿童语言康复师之前，掌握相关知识和技能是非常重要的。这不仅包括医学和心理学的基础知识，还涉及康复治疗的实际操作。因此，持续学习和不断进步是这个职业成功的关键。

南京特殊教育师范学院热门专业排名

一流本科专业建设点：
国家级： 特殊教育、公共事业管理
省级： 英语、小学教育、数学与应用数学、教育技术学、计算机科学与技术、应用心理学、学前教育、音乐学、服装与服饰设计、教育康复学、手语翻译、公共事业管理、康复治疗学、特殊教育
南京特殊教育师范学院开设专业
类别
专业名称
公共管理类(本)
公共事业管理
公共管理类(本)
劳动与社会保障
计算机类(本)
计算机科学与技术（嵌入式培养）
计算机类(本)
数据科学与大数据技术
教育学类(本)
学前教育（师范）
教育学类(本)
小学教育（师范）
教育学类(本)
特殊教育（师范）
教育学类(本)
教育康复学（师范）
教育学类(本)
教育技术学（师范）
美术学类(本)
美术学（师范）
设计学类(本)
视觉传达设计
设计学类(本)
服装与服饰设计
数学类(本)
数学与应用数学（师范）
体育学类(本)
体育教育（师范）
外国语言文学类(本)
英语（师范）
心理学类(本)
应用心理学
医学技术类(本)
听力与言语康复学
医学技术类(本)
康复治疗学
音乐与舞蹈学类(本)
舞蹈学（师范）
音乐与舞蹈学类(本)
音乐学（师范）
音乐与舞蹈学类(本)
音乐治疗
中国语言文学类(本)
手语翻译
中国语言文学类(本)
汉语言文学（师范）
学校简介：
南京特殊教育师范学院坐落于“博爱之都”南京，是全国唯一一所独立设置，以培养特殊教育师资为主，兼残疾人事业专门人才培养的省属普通本科高校。学校由教育部于1982年创办，联合国儿童基金会予以资助支持，初名“南京特殊教育师范学校”，是新中国第一所培养特殊教育师资的中等师范学校，隶属教育部管理。1997年学校划归江苏省人民政府管理。2002年升格为专科院校，更名为“南京特殊教育职业技术学院”。2009年成为中国残疾人联合会和江苏省人民政府共建单位。2013年经教育部批准，学校筹建“南京特殊教育师范学院”。2015年正式获批升格为普通本科高校。
学校设有特殊教育学院(省特殊教育发展指导中心)、教育科学学院、康复科学学院、音乐与舞蹈学院、语言学院、数学与信息科学学院、管理学院(无障碍管理学院)、美术与设计学院(阳光学院)、马克思主义学院、体育学院10个学院，共开设22个本科专业，涉及教育学、文学、理学、工学、管理学、医学、艺术学等七大学科门类。“教育学”“公共管理”“中国语言文学”“数学”为“十四五”江苏省重点学科。特殊教育、公共事业管理2个专业为国家高校一流本科专业建设点,小学教育、手语翻译、学前教育、康复治疗学、教育康复学、服装与服饰设计、音乐学等12个专业为江苏省高校一流本科专业建设点，特殊教育专业为江苏高校品牌专业建设工程一期建设项目。拥有国家级精品资源共享课2门，国家级一流本科课程3门、省级一流课程14门、省级在线开放课程9门、省级课程思政示范课程2门。立项省级及国家级重点教材12部。承担教育部卓越特殊教育教师培养计划项目。

浙江考生多少分能上南京特殊教育师范学院

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2023年南京特殊教育师范学院在浙江招生最低分数为540分，位次：117679。学院在浙江各专业、各批次录取分数及位次排名情况如下：
专业名称：听力与言语康复学、数据科学与大数据技术、数学与应用数学（师范）、公共事业管理、计算机科学与技术、无障碍管理、手语翻译、学前教育（师范）、康复治疗学、教育技术学（师范）、教育康复学（师范）、孤独症儿童教育（师范）、英语（师范）、汉语言文学（师范）、小学教育（师范）、特殊教育（师范）。
各专业最低分及位次分别为：听力与言语康复学最低分540，位次117679；数据科学与大数据技术最低分544，位次112730；数学与应用数学（师范）最低分552，位次103821；公共事业管理最低分559，位次97042；计算机科学与技术最低分562，位次93340；无障碍管理最低分564，位次91197；手语翻译最低分565，位次89707；学前教育（师范）最低分566，位次88976；康复治疗学最低分566，位次89097；教育技术学（师范）最低分568，位次86670；教育康复学（师范）最低分572，位次82572；孤独症儿童教育（师范）最低分574，位次80256；英语（师范）最低分574，位次80049；汉语言文学（师范）最低分580，位次73333；小学教育（师范）最低分582，位次71281；特殊教育（师范）最低分592，位次60280。
南京特殊教育师范学院，位于“博爱之都”南京，是中国唯一一所独立设置的以培养特殊教育师资为主，兼残疾人事业专门人才培养的省属普通本科高校。学院始建于1982年，由教育部创办，联合国儿童基金会资助，是新中国第一所培养特殊教育师资的中等师范学校。1997年学院划归江苏省人民政府管理，2002年升格为专科院校并更名。 院校专科指南网

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