读什么台球学校可以拿到本科和大专毕业证书？

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本文目录一览：

• 1、读什么台球学校可以拿到本科和大专毕业证书？
• 2、马来西亚篇之城市大学 ：City University Malaysia（CUM）
• 3、四川高校开设台球课程的现状及可行性是什么？

读什么台球学校可以拿到本科和大专毕业证书？

据我所知，没有，给你个建议，选择个学校就读，但别放弃台球事业，多参加一些比赛，基础如果不是十分出色的话可以先参加一些业余的比赛，多跑跑大城市，只能等到有俱乐部看中你后才会有更高的平台让你去锻炼，其实打台球和读大学没有直接冲突，可以很好的调节

祝你早日实现自我理想！

马来西亚篇之城市大学 ：City University Malaysia（CUM）

荣誉前言：City University Malaysia（CUM）是中国教育部首批留学推荐十大高校之一，得到中国驻马来西亚大使馆和中国教育部的认证。CUM是马来西亚和中国政府“一带一路”唯一指定合作大学，学术标准符合国际机构的要求，包括马来西亚高等教育部学术资格机构(MQA)、城大学术监管-学术审查、城大学术教学-学习评估模式、业务考核标准模块、澳大利亚大学质量机构(AUQA)、英国东伦敦大学战略策划与质量增强部、英国高等教育质量保障局等。

学校介绍：CUM创建于1984年，QS排名800-100，前身是马来西亚成立理工大学学院。于2016年，获得马来西亚高等教育部及学术资格机构（MQA）批准，正式升格为综合性大学。CUM是一所提供大专、本科、硕士、博士层次教育的马来西亚全日制高等院校，学术水平和规模实力在马来西亚大学中位居前10名，教学质量被评为五星级大学，是马来西亚和中国政府“一带一路”指定合作大学，享受专项学费资助。

地理位置：CUM国际校区位于马来西亚首都吉隆坡，是马来西亚最大的城市，也是世界一线城市。新山校区位于马来西亚柔佛州首府，与新加坡共和国隔柔佛海峡相对，为马来西亚的第二大城市。

学校愿景与使命：CUM旨在成为公认的主要高等学府之一，不懈追求卓越与完美。其使命是开设以培养具有社会责任感的知识型领导人和管理人为目标的优质教育课程，旨在满足行业和市场需求，培养拥有良好就业前景、专业素质、沟通技巧、求知欲、遵守道德规范并追求终身学习的全面发展的优秀毕业生。

合作院校：CUM在2014年在中国北京设立学校办公室，2015年成立马来西亚中马研究生中心，2016年与31所中国高校签订合作备忘录，2017年获得马来西亚政府一带一路中心合作大学资格，并于2017年4月至7月迎来中国高校访问团。2019年，CUM设立工商管理硕士MBA学位项目和工商管理博士DBA学位项目中国管理中心。

宿舍：CUM本身没有宿舍，但周边公寓环境设施良好，包含美发店、眼镜店、快餐店、超市、2元杂货店、ATM机等。公寓内设有独立商场，楼下有便利店和中餐厅，还有一家口碑不错的兰州拉面店。宿舍安保严密，每套房间配备铁门，楼下设有保安和监控，使用刷卡电梯。

学校环境：CUM的环境与设备优于公立学校，设有自助餐厅，学生自己烹饪的菜品丰富多样。学校二楼设有游戏机、台球桌、足球桌、电竞室等娱乐设施。

热门专业：CUM的热门专业包括工商管理、会计学、教育学。教育学专业为学校、高等教育机构或教育组织的教师、教育工作者和专业培训人员提供深造机会。会计学硕士专业培养面向会计职业的应用型高层次会计人才，融入IT技术，为会计金融领域做出贡献。工商管理专业提供专业知识，培养高级管理职位所需的技能。

Tips：CUM学业相对简单，对于中国留学生，只要达到基本要求即可入学。学校提供双学位（硕博连读）机会，吸引许多学生前来学习。CUM提供一站式留学服务，包括护照、签证、文书、接机、租房、租车等全包服务。

四川高校开设台球课程的现状及可行性是什么？

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台球运动是三大绅士运动之一,也在开展得较好的休闲运动之列。随着丁俊晖、潘晓婷等优秀运动员的佳绩涌现和“中式台球”的确立,人们对台球运动日益青睐,由于台球运动是智力和体力相结合的运动,具有强身健体、愉悦身心、调节心理、改善精神面貌的功效,深受广大人们的喜爱,加之简单易学,场地要求不高,适合不同体质和不同年龄的人参与,符合快乐体育、终身健身的教学宗旨,适合在高校体育中推广和发展。 院校专科指南网

一，四川高校台球运动的发展环境

四川省台球协会和四川省学生体育艺术协会每年都为学生共同举办一次学生台球团体比赛,以至于今年的“四川省第十四届学生台球比赛”规模已发展到20个学校、30个参赛队、120人参加比赛,为了加快四川省高校的台球运动,今年5月四川省台球协会还专门成立“四川省大专院校台球分会”,还计划由该分会每年主办一次大专院校学生的中式、英式、美式台球个人排名赛;电子科技大学主编的具有内容最新最全、教学形式更新颖的高校台球课教程即将出版;目前有2个台球国际裁判和5个台球国家级裁判分布在四川省高校中,同级别裁判的这个数字比例目前居于全国其他省市高校的前列;这可以说为高校台球运动的发展营造了良好的环境。

二，四川高校具备开设台球课的可行性

(1)具有高素质的可塑师资队伍

四川高校的体育教师都是体育院校毕业出来的精英,都具有丰富的教学经验和扎实的理论基础,台球技术本身就不复杂,一般的高校体育教师,经过台球教练的短期培训,他们就能胜任台球的基础教学;中国台球协会,每年都会举办不同层次的台球教练员培训班2-3期。为高校开设台球课程提供了有利师资培训条件。

(2)学生基础和教改趋势

从四川省高校学生台球兴趣的调查结果和已开设台球课学校的供不应求现象得知,高校学生对台球的需求较大,由四川省学生台球比赛的规模了解到,高校学生通过其他各种形式对台球的接触较多,说明高校台球运动具有一定的学生基础,在高校体育教改时期,休闲体育项目进入高校体育是一个发展趋势,台球项目的休闲性、娱乐性、健身性正好迎合了体育教学改革之健康体育、快乐体育、终身体育的宗旨,从主观和客观方面都说明了台球运动在高校有较大的发展空间。

(3)基本设施和资金

台球对场地、器材的要求不高,与传统项目的篮球、排球和绅士项目的网球、高尔夫球相比,它的要求都小了很多,再从当今的体育经营模式看,有很多台球经营商愿意到高校投资;如果资金允许,学校自己增设台球室,课余时间还能为体育部门创收,如果资金不允许,找经营商在校内合作也是比较容易的事,因此,台球设施和资金不会是高校开设台球课的障碍。

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