2024内江职业技术学院全国排名多少

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本文目录一览：

• 1、2024内江职业技术学院全国排名多少
• 2、郴州职业技术学院有护理专业吗
• 3、湘南学院是几本院校?

2024内江职业技术学院全国排名多少

2024年，内江职业技术学院在全国专科大学排名中位于第636位。这一排名反映了该学院的整体实力和声誉，但需注意，排名并不能全面代表某个专业或学科的水平。不同领域内，学院可能在某些方面表现出色，而在其他方面则相对不那么突出。

内江职业技术学院在2024年的全国排名中，紧随其后的几所院校包括安徽城市管理职业学院、宣化科技职业学院以及湘西民族职业技术学院等。具体排名如下：

全国排名大学名称地区类型633湖北国土资源职业学院湖北理工634辽源职业技术学院吉林理工635郴州职业技术学院湖南综合636内江职业技术学院四川综合637安徽城市管理职业学院安徽财经638宣化科技职业学院河北理工639湘西民族职业技术学院湖南民族

在四川省范围内，内江职业技术学院排名为第30位。以下是四川省内排名高于和低于该学院的大学名单：

省内排名大学名称地区27四川护理职业学院四川28四川中医药高等专科学校四川29四川幼儿师范高等专科学校四川30内江职业技术学院四川31四川文轩职业学院四川32四川司法警官职业学院四川33四川机电职业技术学院四川

内江职业技术学院是一所成立于2003年的市属综合类高职院校。自创办以来，学院始终坚持党的教育方针和社会主义办学方向，以“以德立人，以职立教，以特立校”为办学理念，传承“自强博爱，严谨勤勉，合作共进”的精神，秉持“厚德、精业、行健、致远”的校训。学院致力于培养具有德智体美劳全面发展的高素质技能型人才。

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郴州职业技术学院有护理专业吗

郴州职业技术学院提供丰富多样的专业课程，共计包含二十二个专业。

在这众多专业中，护理专业备受瞩目。不仅因其较高的就业率，也是广大学生热衷报考的选择。

护理专业在郴州职业技术学院的教育体系中占据重要地位，吸引了众多学生投身于医疗护理领域。

通过严谨的课程设置和实践训练，学生能够掌握全面的护理知识与技能，为将来从事医疗行业打下坚实基础。

就业率高，报考人数多，充分体现了护理专业在郴州职业技术学院的热门程度与社会需求。

郴州职业技术学院致力于培养具备专业素养、实践能力强的护理人才，满足医疗卫生行业日益增长的人才需求。

护理专业不仅为学生提供了广阔的职业发展空间，也为社会健康服务做出了重要贡献。

选择郴州职业技术学院的护理专业，意味着踏上了通往医疗事业成功之路的起点。

在这里，每一位学生都能得到全面培养，实现个人职业梦想，为未来职业生涯奠定坚实基础。

湘南学院是几本院校?

院校专科指南网(https://www.greewxiu.com)小编还为大家带来湘南学院是几本院校?的相关内容。

目前根据教育部公开信息规定；已经没有明确的本科一批次、二批次概念，湘南学院是一所本科类院校，有药物化学、计算机系统结构、计算机应用技术、计算数学、凝聚态物理、微电子与固体电子学、外科学、外科学、肿瘤学、内科学、护理学等专业，建校110年。

2021年开始，湖南省合并本科录取批次，不再分本科一批二批三批等批次录取湘南学院是一所综合性的二本院校， 医学类专业是王牌，师资力量雄厚，在临床医学，护理学，师范类等专业都有着较好的口碑。
湘南学院简介：
湘南学院（XiangnanUniversity）学校位于湖南省郴州市，是“国家语言文字规范化示范校”、“全国国防教育特色学校”、“中国应用技术大学（学院）联盟”成员、“湖南省普通高校转型发展试点高校”。
办学历史可追溯到1912年创建的湖南省第三女子师范学校；2003年，经教育部批准，由原郴州师专、郴州医专、郴州教育学院、郴州师范学校合并组建为全日制普通本科高校，并更名为“湘南学院”。
在湘南学院优势专业排名中，文科优势专业排名第一的是康复治疗学专业。理科优势专业排名第一的是临床医学专业。
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办学历史：可追溯到1912年创建的湖南省第三女子师范学校；2003年，经教育部批准，由原郴州师范高等专科学校、郴州医学高等专科学校、郴州教育学院、郴州师范学校合并组建为全日制普通本科高校，并更名为“湘南学院”。2013年，学校顺利通过国家教育部本科教学工作合格评估。2017年11月，学校新增为湖南省硕士学位授予单位立项建设单位（第三批）。
师资力量：截至2020年9月，学校本部现有专任教师1193人，直属附属医院临床教师1500余人，共有教授等正高职称人员309人、副教授等副高职称人员973人、博士学位教师429人。教师中有“百千万人才工程”国家级人选、全国优秀教师等国家级人才8人，教育部、湖南省高校教指委委员6人，湖南省“新世纪121人才工程”第一层次人选、省级学科带头人、省级教学名师等省级人才74人。有兼职博士生导师、硕士生导师148人。

该校拥有教育部高等教育特色专业2个；教育部认证专业1个；国家级综合改革试点专业1个；省级综合改革试点专业4个；省级特色专业5个；省级双万计划一流本科专业20个。
优势专业
教育部特色专业：应用化学、护理学
国家级综合改革试点专业：网络工程
省级特色专业：汉语言文学、数学与应用数学、体育教育、电子信息科学与技术
省级综合改革试点专业：应用化学、网络工程

专业建设：截止2020年9月， 该校拥有教育部高等教育特色专业2个；教育部认证专业1个；国家级综合改革试点专业1个；省级综合改革试点专业4个；省级特色专业5个；省级双万计划一流本科专业20个。截至2020年9月，该校拥有省级基础课示范实验室、省级实践教学示范中心、省级虚拟仿真实验教学中心、省级校企合作创新创业教育基地、省级校企合作人才培养示范基地、省级创新创业教育中心、省级大学生创新训练中心、省健康教育科普基地、省级优秀实习教学基地等实践教学平台38个。
建设成果：2014年，该校共获国家级、省市级科研立项项目200余项，其中国家自然科学基金项目1项，国家高技术研究发展 “863”计划子课题1项。发表学术论文531篇，其中SCI、EI等三大检索收入31篇。著作6部、专利5项。获各级科研奖励19项，其中获省第三届教育科学研究优秀成果奖2项、省第十五届自然科学优秀学术论文奖7项。
2017年，该校全年立项175项科研项目。其中，获1项国家社科一般项目、2项国家自科青年项目、1项国家教育部人文社科青年项目、1项国家艺术基金项目。此外，还获得6项省自科项目、7项省社科项目、4项省社科成果评审委员会项目、6项省教育科学规划项目、6项省教育厅重点科研项目、6项省教育厅优秀青年项目，横向项目5项。该校教师共发表省级以上论文442篇，其中SCI论文30篇，EI论文14篇，CSSCI论文10篇，学术著作6部，授权专利46项，软件著作权登记40项。此外，2名教师分别荣获1项省级自然科学奖、1项省级科技进步奖。
2018年，转入国家艺术基金1项，获得教育部项目2项，省级项目28项，获省自然科学三等奖、省科技进步三等奖各1项。教师发表论文448篇，其中SCI、EI、C刊等58篇，出版著作5部，获专利49项，软件著作权53项。学报综合版、医学版复合影响因子学科排序较2017年分别提升24位、18位。在省高校教师课堂教学比赛中，获一等奖1项、二等奖1项、三等奖3项。在省信息化教学竞赛中获一等奖、三等奖各1项。在省第六届网络文化节“最美板书传三湘”比赛中，获一等奖1项、三等奖2项。立项省级教研教改项目26项，结题验收12项。

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