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商洛学院邮编 附地址和介绍(陕西省“中小学教师教育技术能力建设计划”度培训工作实施方案经费)

2024-12-12 12:57:32 | 院校专科指南网

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商洛学院邮编 附地址和介绍(陕西省“中小学教师教育技术能力建设计划”度培训工作实施方案经费)

商洛学院邮编 附地址和介绍

一、商洛学院邮编是多少 商洛学院 的邮编为726000,该校地址位于陕西省商洛市北新街10号,是一所教育部批准、陕西省政府举办的全日制普通本科院校。
二、商洛学院简介
商洛学院 是教育部批准、陕西省政府举办的全日制普通本科院校,坐落于秦楚文化交汇地、中国当代著名作家贾平凹故乡——商洛市。商洛位于陕西省东南部,地处秦岭南麓,距离省会城市西安110公里,东临河南,东南接湖北,地跨长江黄河两大流域,历史文化源远流长,气候温和四季分明,交通区位优越便捷,生态旅游和物产资源丰富,享有“秦岭最美是商洛”之美誉。

学校肇始于1976年成立的陕西省商洛地区五七师范学院,1979年更名 陕西师范大学 商洛专修科,1984年经陕西省人民政府批准更名商洛师范专科学校,1987年整体上划由陕西省人民政府管理,2005年与陕西省商洛农业学校合并,2006年经教育部批准升本改建为 商洛学院 ,2011年成为省市共建高校,2014年被列入陕西省首批转型发展试点高校,2016年通过教育部本科教学工作合格评估,2017年入选国家发改委、教育部、人社部确定的全国百所产教融合发展工程应用型高校,2018年被确定为陕西省“一流学院”建设单位,是全国新建本科院校联盟会员单位。

建校以来,学校秉承“自强不息 止于至善”的大学精神、“尚教为学 践用至要”的办学理念和“博闻强志 正道直行”的校训,坚持“立足商洛,面向地方,服务基层,培养应用型人才,建设多学科协调发展的应用型本科院校”的办学定位,凝练打造了“秦岭现代中药资源和绿色食品开发利用,秦岭矿产资源综合开发利用,贾平凹研究、秦岭画派等地方文化传承创新”三大鲜明办学特色,为社会培养了4万余名合格人才,为促进区域经济社会发展做出了重要贡献。

学校现有3个校区,占地900余亩。设有马克思主义学院、人文学院、经济管理学院、健康管理学院、数学与计算机应用学院、电子信息与电气工程学院、化学工程与现代材料学院、生物医药与食品工程学院、城乡规划与建筑工程学院、艺术学院、继续教育学院11个二级学院和体育教学研究部。开办41个本科专业,涵盖法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学和艺术学10个学科门类。面向28个省市自治区招生,在校学生10000余人。

学校坚持实施“人才强校”战略,持续加快师资队伍建设。现有教职工723人,其中具有硕士以上学位教师518人(博士119人),具有高级职称教师254人,聘请中国科学院赵鹏大院士、中国工程院张生勇院士为“双聘院士”,有二级教授3人、三级教授3人,国家级师德标兵1人、陕西省师德标兵3人,陕西省教学名师6人,陕西省“*”1人、“特支计划”1人、“青年杰出人才”4人,“三秦人才津贴”获得者3人。建立了一支以中国科学院院士侯洵、徐宗本,中国工程院院士樊代明、刘加平、欧阳晓平,著名作家贾平凹等专家学者为代表的兼职教授队伍。

学校坚持教学中心地位不动摇,坚定不移走内涵式发展道路,多措并举推进教学质量提升。现有省级“一流专业”4个(应用化学、生物技术、计算机科学与技术、汉语言文学)、省级创新创业教育改革试点学院2个(化学工程与现代材料学院、生物医药与食品工程学院)、省级大学生校外创新创业教育实践基地1个、实习实训基地173个,是陕西省“实践育人创新创业基地”。近年来,获批教育部新工科研究与实践项目1项、教育部产学合作协同育人项目50项,主持省级以上各类教改教研课题90余项,荣获陕西省人民政府优秀教学成果一等奖3项、二等奖3项,获批省级本科质量工程项目30个。

学校坚持立德树人根本任务,深入落实“以学生为本”的教育理念,坚持以学生党建为龙头,通过实施“三早一晚”等学风示范工程,积极营造良好学风。近年来,学生考研通过率连年保持在14%以上,主持国家级大学生创新创业训练计划项目114项、省级项目270项;在各类竞赛中荣获省级以上奖励1600余项;近年在中国“互联网+”大学生创新创业大赛陕西赛区中共获“1金5银9铜”良好成绩。积极开展志愿服务及社会实践活动,参与学生2万余人次,学校多次被评为“陕西高校志愿服务先进集体”。

学校坚持走产学研融合发展道路,持续推动科学研究和科技成果转化。目前,学校有陕西省优势学科1个,建成了7个省级研究平台(2个陕西省科协院士专家工作站、全国唯一的省级尾矿资源综合利用重点实验室、陕西(高校)哲学社会科学重点研究基地——商洛文化暨贾平凹研究中心、陕西秦岭特色生物资源产业技术研究院、陕西省商洛市GAP工程技术研究中心、陕南秦巴山区生物资源综合开发协同创新中心)。建成了商洛市生态环境技术研究中心、商洛市食品加工环节风险监测研判中心等7个市级科研平台、量子光学研究所等6个校级研究机构、3个校外博士工作站和2个农作物技术示范推广实验站。建成了“秦岭植物标本陈列室”“秦岭矿产资源陈列室”和“商洛红色文化资料馆”3个大型资料馆室,是陕西省首批社会科学普及基地单位。拥有1支陕西省青年科技创新团队和6支市级科研创新团队。近年来,共获批国家自然科学基金项目9项、国家科技推广项目1项,省部级重大、攻关项目16项,获省级以上科研成果奖5项、市厅级各类科技奖励247项,取得知识产权类成果402项。教师发表的学术论文被国际权威检索机构SCI、EI、ISTP等收录308篇,出版各类著作73部,《 商洛学院 学报》被评为“全国高等学校优秀社科学报”“陕西省高等学校优秀社科学报”和“陕西高校精品期刊”。

学校始终坚持服务地方使命担当,持续助力经济社会协调发展,全面实施“根植地方行动计划”。广大教师围绕服务地方的各类重大理论与现实问题积极开展研究,近年来共承担相关科研项目344项,为地方各项建设事业做出了应有贡献。近年来共承担“国培”“省培”计划90余项,为陕西各地市培训中小学校长、幼儿园长及教师1.8万余人。为商洛六县一区工业、农业等多个领域培训从业人员1.6万余人次,为促进地方发展做出了积极贡献。

学校坚持录取报到率与生源质量、就业率与就业质量“双提高”的招生就业工作方针,广泛建立省内外优质生源基地,连年百分之百完成招生计划。通过多种形式积极助推毕业生就业,建立了北京、西安、广州、深圳、宁波、天津、青岛、新疆等就业实习基地窗口,现有136个就业基地。三年来,毕业生就业率连年达到90%以上,370余名优秀毕业生赴新疆、西藏支教就业,积极投身边疆建设。

学校坚持开放办学理念,不断提升办学水平。近年来,先后与美国、英国、澳大利亚、爱尔兰、西班牙、马来西亚、韩国等国家和台湾地区的26所高校建立了合作关系,为广大师生出国(境)学习深造搭建了广阔平台。与 西安交通大学 、 陕西师范大学 、 西北大学 、 浙江万里学院 等国内高校建立了对口支援与合作办学友好关系。与鄂、豫、陕10所高校共同发起组建了汉江流域大学联盟,与陕南三市地方政府及高校联合成立了陕南发展研究院,积极助推区域经济社会发展。

近年来,学校先后荣获中宣部、教育部、团中央表彰的“社会实践先进单位”,省教育系统创佳评差“最佳单位”“党建工作先进单位”等称号,被省委教育工委、省综治办和省公安厅联合授予“陕西省平安校园”称号。

当前,学校正在全面贯彻党的十九大精神和,认真落实全国、全省教育大会精神和陕西省“四个一流”实施意见,全面加快改革发展,为把学校早日建成一流应用型本科院校而努力奋斗!

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陕西省“中小学教师教育技术能力建设计划”2009年度培训工作实施方案经费

陕西省“中小学教师教育技术能力建设计划”2009年度培训工作实施方案中,经费筹措应遵循以各级政府投入为主,多渠道筹措,教育行政部门统筹管理的原则。


各市、县需安排教师教育技术能力培训专项资金,确保依法保障教师培训经费。同时,各中小学需从学校公用经费和信息技术教育费中,安排一定比例用于支付教师参加培训的费用。


省、市级骨干教师培训教材费将由省教育厅承担。然而,教师本人需承担参加全国统一考试的费用。


此方案旨在确保教师教育技术能力的提升,促进教育信息化的普及,通过合理的经费管理,确保培训活动的顺利进行。 院校专科指南网


经费管理的关键在于确保经费的有效利用,实现资源的最大化配置。在这一过程中,教育行政部门需发挥统筹协调作用,确保经费的合理分配和使用。同时,政府投入是经费筹措的主要来源,各级政府应根据实际情况,加大对教师培训经费的投入,为教师培训提供坚实的经济保障。


在经费使用过程中,需关注经费的透明度和效率,确保每一笔资金都能发挥最大的效益。对于教师培训费用的使用,需制定具体的预算计划,明确资金的用途和分配,确保经费的合理使用。


此外,教师本人的参与意识和积极性也是经费管理中的重要环节。通过合理安排培训费用,为教师提供必要的支持,激发教师的学习热情,提升其教育技术能力,从而促进教学质量的提高。


综上所述,陕西省“中小学教师教育技术能力建设计划”2009年度培训工作实施方案中的经费管理,需要政府、教育行政部门、学校和教师共同努力,通过科学合理的经费筹措和使用,确保培训活动的顺利进行,促进教师教育技术能力的提升,进而推动教育信息化的发展。


扩展资料

该文主要包括陕西省“中小学教师教育技术能力建设计划”2009年度培训工作的目标和任务、组织形式、培训安排和培训对象要求、培训内容等。实施“中小学教师教育技术能力建设计划”(以下简称“计划”)是省教育厅加强中小学教师队伍建设,全面提高我省中小学教师整体素质的重要举措之一。根据我省中小学教师继续教育整体工作安排,为了认真做好中小学教师教育技术能力培训工作,特制定2009年度中小学教师教育技术能力培训工作实施方案。

陕西省中小学开展“感恩教育”活动方案的活动背景

院校专科指南网(https://www.greewxiu.com)小编还为大家带来陕西省中小学开展“感恩教育”活动方案的活动背景的相关内容。

为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,进一步丰富和提升全省中小学“三讲两实践”系列教育活动的内涵和形式,切实加强和改进未成年人思想道德建设工作。省教育厅决定在2009年,以庆祝建国60周年为契机,在全省中小学集中开展一次“感恩教育”活动,并结合我省德育工作实际,研究制定了《全省中小学开展“感恩教育”的活动方案》,现印发给你们,请各市、县及中小学校结合自身实际和正在推广实施的咸阳市泾阳县“中华民族四项优秀传统美德教育”(简称“四德教育”)的经验和做法,认真贯彻执行。

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